Mòduls de formació
Presentació
GESCÈNIC ofereix mòduls de formació a organitzacions escèniques per optimitzar les seves habilitats dins l’àmbit de la gestió. Partint d’un itinerari de formació global per a la capacitació de gestors culturals especialitzats en arts escèniques, s’han dissenyat mòduls que permeten que cada organització prioritzi els temes que considera de major interès i dissenyi el seu propi itinerari de formació.
Els mòduls son de curta o mitjana durada en funció del seu contingut i s’ofereixen en format intensiu per facilitar l’assistència a persones que tinguin que fer desplaçaments llargs, o bé en sessions breus per a persones que visquin a prop i que tinguin que compatibiitzar la formació amb les seves obligacions professionals.
Els grups de formació tindran com a màxim 25 alumnes per garantir la qualitat docent.
Cada bloc de formació va a càrrec d’un professor especialista. Un coordinador assegura el contacte permanent amb els alumnes i la gestió d’ eventuals incidències.
Els mòduls son pensats per ser homologats com a crèdits ECTS externs universitats de l’entorn. La Universitat de Barcelona, a través del programa de Postgraus en Gestió Cultural, ha participat al disseny global dels cursos i ofereix assessorament en virtut de la seva experiència docent en aquest àmbit temàtic.
Un crèdit ECTS comporta una dedicació d’unes 25 hores per part de l’alumne, englobant tant l’activitat docent presencial, el treball dirigit i el treball autònom. La docència presencial ocupa quasi un terç del temps total, comptant amb una mitjana de 8 hores lectives per crèdit.
Gescènic ofereix els mòduls de formació en dues modalitats:
- Oferta pròpia: Gescènic, a través del seu soci local o entitat col•laboradora, amb la col•laboració d’una entitat universitària, ofereix directament com a titular un curs o mòdul de formació en un entorn geogràfic determinat.
- Oferta d’entitats col•laboradores: Gescènic participa en l’oferta formativa d’una entitat col•laboradora, realitzant la seva direcció acadèmica. En aquest cas el titular és l’entitat col•laboradora, però l’oferta formativa esta homologada per Gescènic.
Relació de Móduls
Per l’Especialista en Gestió Escènica, amb un itinerari de formació de 20 crèdits, es proposa el següent programa de continguts:
- Bases conceptuals de la gestió escènica (1,5 crèdits)
- Les arts escèniques com a fet artístic i com a sector productiu
- La gestió cultural: conceptualització i àmbits professionals
- La gestió escènica com a gestió cultural especialitzada. Especificitat de la gestió en arts escèniques.
- Perfil professional del gestor escènic.
- Sociologia de les pràctiques escèniques (2,5 crèdits)
- Categorització de pràctiques escèniques i agents.
- Indicadors de pràctiques escèniques a Espanya, Europa i la CCAA de referència. Mapa d’agents, indicadors d’activitat i indicadors econòmics.
- Anàlisis dels models econòmics vigents.
- Nivells i grau de participació del sector públic.
- Estructura de vertebració del sector.
- Anàlisis DAFO i valoració diagnòstica.
- Les polítiques públiques en arts escèniques (1 crèdit)
- Aspectes generals
- Objectius i models
- Nivells competencials
- Línies d’intervenció i instruments de desenvolupament.
- La planificació del sistema escènic en un àmbit territorial.
- Objectius i metodologia
- L’estudi d’un sistema escènic territorial. En quant al procés d’investigació social. Instruments d’investigació qualitativa i quantitativa. La confecció d’un Mapa de Recursos Escènics. L’anàlisi DAFO. Aproximació diagnòstica del sector.
- L’elaboració de propostes. La planificació com a disseny de sistemes virtuals. La planificació com a eina de coneixement i avaluació. Establiment d’un sistema d’indicadors. Model de funcionament.
- L’Observatori de Pràctiques com a instrument de coneixement i avaluació. Establiment d’un sistema d’indicadors. Model de funcionament.
- Marc jurídic (1 crèdit)
- Legislació laboral
- Legislació sobre recintes
- Altres elements del mac legislatiu
- Tècniques de gestió en arts escèniques (13 crèdits)
- Planificació i gestió d’organitzacions escèniques (2,5 crèdits)
- La planificació estratègica d’organitzacions escèniques: tipologia i característiques. Consideracions sobre les estratègies dels sistemes naturals. Definició de l’estratègia global: Posicionament dins un mercat, definició dels productes i serveis, definició d’atributs i factors d’identitat, definició de la forma jurídica, anàlisi de previabilitat.
- La planificació operativa. El pla d’operacions: Localització, infraestructures, utillatge i existències; procés de producció: protocol•lització; l’equip humà: plantilla i organigramamodels de gestió. El pla financer: Elaboració d’un pla d’inversions i d’un CEP, fonts i models de finançament, patrocini i mecenatge, fiscalitat de les organitzacions escèniques, anàlisi de viabilitat econòmica. El pla de màrqueting: Especificitat del màrqueting artístic, anàlisi del mercat: estudio de públics i competència, la creació d’un SIM, el programa de màrqueting: preus, distribució i comunicació.
- La gestió d’organitzacions escèniques. Gestió de recursos humans: Direcció d’equips: les habilitats directives, sistemes d’informació interna, formació continuada, estratègies de motivació, tècniques de reunions, tècniques de negociació. Gestió de recursos econòmics: El patrimoni: el balanç de la situació, les variacions patrimonials: el compte de resultats, la tresoreria, el sistema contable. Organització personal: l’organització del temps, l’organització de l’espai, les eines: informàtica i telefonia, documentació i sistemes d’arxiu.
- Producció i distribució d’espectacles (3 crèdits)
- El projecte escènic. Gènesi i desenvolupament del projecte. Anàlisi de previabilitat.
- Aspectes generals de la producció d’espectacles. La producció com a procés en equip. La planificació com a disseny de l’escenari òptim.
- El pla d’operacions. Desglossament i calendarització de tasques. L’equip humà.
- El pla comercial. Anàlisi del mercat. Sistema de distribució: temporades i gires. Sistema de preus. Pla de comunicació.
- El pla financer. El pressupost de producció. Previsió d’ingressos i despeses d’explotació. El compte de participació previsional (CEP). El sistema de finançament. Coproduccions i comptes en participació. Sol•licitud d’ajuts institucionals. Patrocinis. Anàlisi de viabilitat econòmica.
- Programació i gestió de recintes escènics (2,5 crèdits)
- Els recintes escènics: conceptualització i tipologia. L’elaboració del programa funcional. La planificació com a disseny de l’escenari òptim.
- La programació de recintes escènics. Models i criteris de programació. Anàlisi d’experiències.
- La gestió dels recintes escènics. Gestió i manteniment de les instal•lacions. El pla d’usos. Gestió de recursos humans. Gestió de recursos econòmics.
- Singularitat del màrqueting escènic. Components d’un model de Màrqueting. La segmentació del mercat. Els comportaments del consumidor. Desenvolupament d’un Sistema d’Informació de Màrqueting (SIM). Desenvolupament d’un programa de Màrqueting.
- Estudi de públics i desenvolupament de la participació (2 crèdits)
- Els públics escènics. Conceptualització. L’interès pel mercat. Els públics: quins son i què els interessa.
- Caracterització de la demanda. L’interès com a motor d’acció. Interès i satisfacció de necessitats. Comportaments de l’espectador. Potenciadors, resistències i barreres a la participació. Quadre de categories motivació/participació.
- L’estudi de públics escènics. Metodologia. Variables de segmentació(soci demogràfics, assiduïtat, interessos escènics, benefici buscat). Indicadors. Sistematització d’informació generada pel sistema de gestió. La consulta directa al mercat: tècniques qualitatives i quantitatives. Anàlisi de dades i conclusions. La creació d’un SIM. Descripció i anàlisi d’estudis realitzats.
- L’estudi de no públics. Dels estudis de públics als estudis de participació. Les enquestes d’hàbits i pràctiques culturals. Variables de les pràctiques culturals: entorn familiar, sistema educatiu, hàbitat cultural i altres. Anàlisi d’algunes experiències.
- Estratègies de desenvolupament de la participació. Estudis de participació orientats al desenvolupament de públics. Estratègies d’increment de la demanda. Estratègies educatives de creació d’interessos escènics. Estratègies socials d’arrelament. Estratègies d’increment de valor. Estratègies d’increment i diversificació de l’oferta (programació). Estratègies d’increment d’intercanvis (consum). La política de preus. El pla de comunicació. Neutralització de resistències. Estratègies de vinculació de públics: les agrupacions de consumidors. Estratègies de creació de nous públics. Aconseguir una primera vegada. Els clústers o nòduls culturals i d’oci. Anàlisi d’experiències.
- Finançament de projectes i anàlisi de viabilitat (1 crèdit)
- Elaboració d’un pla d’inversions i d’un CEP
- Fonts de finançament. Ajuts públics finalistes. Finançament públic recuperable. Crèdits bancaris. Patrocini i mecenatge. Comptes de participació. Coproducció.
- Models de finançament. Sector públic. Sector mercantil. Tercer sector.
- Fiscalitat de les organitzacions escèniques.
- Anàlisi de viabilitat econòmica.
- L’anàlisi de previabilitat global d’un projecte. Anàlisi de viabilitat econòmica. Indicadors de viabilitat i definició del risc. Anàlisi de casos
- Escenotècnia (2 crèdits)
- Aspectes generals d’escenotècnia
- L’elaboració d’un projecte escenotècnic. Objectius. Criteris. Anàlisi de necessitats funcionals. Tecnologia disponible.
- Anàlisi pràctic d’experiències.
- L’elaboració de projectes escènics (1 crèdit)
- Gènesi i desenvolupament d’un projecte artístic
- Confecció d’un pla operatiu i de finançament
- La presentació de projectes escènics
Formulari per a mes informació